| Titre : | Accompagnement personnalisé, Etude de la langue (2022) |
| Auteurs : | Amélie Berthou-Sergeant, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (678, septembre 2022) |
| Article : | p. 34-39 |
| Descripteurs : | grammaire |
| Résumé : | Un cocktail d’exercices de français de difficulté graduée sur les pronoms avec le corrigé. |
| Nature du document : | documentaire |