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Article de périodique
L'enjeu : comprendre le jeu
- Dans le périodique : Inter CDI, n°280-281 (septembre 2019) p. 5-24
- Auteur : Mathieu Asseman
- Auteur : Thadée Oliver
- Auteur : Julian Alvarez
Dossier sur la place des jeux de société et du jeu plus généralement au sein d'un établissement scolaire. La mise en place d'une politique ludique intégrée au coeur de la politique documentaire grâce à la mise en place d'une ludothèque, présenta[...]La fabrique : concevoir un jeu
- Dans le périodique : Inter CDI, n°280-281 (septembre 2019) p.47-54
- Auteur : Florence Michet
- Auteur : Perrinne Chambaud
- Auteur : Isabelle Lapray
- Auteur : Marine Lucas
Dossier consacré à la conception de jeux (escape games, jeux de rôle) avec les élèves. La réalisation de ces jeux apporte une nouvelle motivation, favorise la collaboration. Les étapes à suivre pour la réalisation d'un "escape game" avec des élè[...]Pratique(s) ludique(s) : jouer au CDI
- Dans le périodique : Inter CDI, n°280-281 (septembre 2019) p.31-45
- Auteur : Claire Pommereau
- Auteur : Anne Toury
- Auteur : Jean-Marc David
Dossier consacré à l'utilisation du jeu dans le CDI. Témoignage d'une professeure documentaliste sur son usage des jeux de stratégie. Fort de son expérience, elle apporte sa réflexion et donne les points de vigilance à observer et les bénéfices [...]
