• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Catalogue du CDI - Collège Le Cleu Saint-Joseph

  • Se connecter
  • Accueil
    • J'arrive en 6e
    • Aventure et voyage (Français 6e/5e)
    • Vivre en société : famille, amis, réseaux (Français 5e)
    • Héros, héroïnes, héroïsme (Français 5e)
    • Moyen Age (Français 5e)
    • Romans policiers (Français 4e)
    • Le genre fantastique (Français 4e)
    • Réalisme (Français 4e)
    • Dire l'amour (Français 4e)
    • Récits d'anticipation, utopies ou dystopies (Français 3e)
    • Autobiographies (Français 3e)
    • Première guerre mondiale Français (Histoire 3e)
    • Voir la rubrique sélections
    • CDI mode d'emploi
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • J'arrive en 6e
    • Aventure et voyage (Français 6e/5e)
    • Vivre en société : famille, amis, réseaux (Français 5e)
    • Héros, héroïnes, héroïsme (Français 5e)
    • Moyen Age (Français 5e)
    • Romans policiers (Français 4e)
    • Le genre fantastique (Français 4e)
    • Réalisme (Français 4e)
    • Dire l'amour (Français 4e)
    • Récits d'anticipation, utopies ou dystopies (Français 3e)
    • Autobiographies (Français 3e)
    • Première guerre mondiale Français (Histoire 3e)
    • Voir la rubrique sélections
    • CDI mode d'emploi
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Aide
  1. Accueil
  2. La face cachée de l'univers
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
La face cachée de l'univers
de Corentin Paillassard
In Comment ça marche, 135 (février 2022), p. 44-49
L'observation de l'espace et des galaxies lointaines permet de mieux comprendre la nature de l'Univers et les lois physiques qui le régissent. Mais les modèles actuels nécessitent l'ajout de deux éléments qui n'ont toujours pas été observés directement : la matière noire et l'énergie noire.
Paillassard Corentin. « La face cachée de l'univers » in Comment ça marche, 135 (février 2022), p. 44-49.

Article de périodique
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

La face cachée de l'univers

    Dans le périodique : Comment ça marche, n°135 (février 2022)
  • Auteur : Corentin Paillassard
    • Pages : p. 44-49
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      L'observation de l'espace et des galaxies lointaines permet de mieux comprendre la nature de l'Univers et les lois physiques qui le régissent. Mais les modèles actuels nécessitent l'ajout de deux éléments qui n'ont toujours pas été observés directement : la matière noire et l'énergie noire.

    • Descripteurs : astronomie : science / astrophysique : science

Peut-être aimerez-vous

  • Trous noirs super massifs : à la poursuite des géants de l'univers

  • Mieux comprendre le monde

  • L'accrétion planétaire

  • Parcours la voie lactée

  • Les calculatrices de Harvard

  • Comment tournent les planètes ?

  • La planète qui ne devrait pas exister

  • La puissance du Soleil

  • Ces folles théories sur l'Univers

  • Comment notre soleil va s'éteindre.

  • Vos questions à Alice Le Gall, "foreuse" de planète

  • Vivons-nous dans un multivers ?

  • 8 mystères de l'Univers

  • L'expansion qui gonfle les astrophysiciens

  • Comment observe-t-on l'espace ?

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Ecole Directe
  • Site web du collège

Informations pratiques

Horaires

Lundi-Mardi-Jeudi : 8h à 12h - 12h45 à 16h30
Mercredi : Fermé
Vendredi : 8h à 12h - 12h45 à 14h30

Adresse

22 rue Saint-Michel
35600 REDON

Contact

S. LE BOT, enseignante documentaliste via Ecole Directe

Logos partenaires

  • Logo réseau mennaisien

Liste de liens

  • Ecole Directe
  • Site web du collège
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement