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Article de périodique
Lecture en réseau : initier les élèves au récit historique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2008/09-08 (04/2009) p.27-36
- Auteur : Catherine Savadoux
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français, qui propose d'aborder la notion de roman historique avec des élèves de 4e à partir d'un corpus de romans de littérature jeunesse : présentation de la notion de personnage et de son rôle[...]La mémoire trouée, d'Elisabeth Combres
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2008/09-04 (12/2008) p.25-32
- Auteur : Catherine Savadoux
Séquence pédagogique de français, en classe de 4e et de 3e de collège. A partir du roman "La mémoire trouée" d'Elisabeth Combres sur le conflit entre Hutus et Tutsis. Analyse des personnages et leurs évolutions et approche d'une comparaison entr[...]Personnages en quête de... lecteurs
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2007/08-09 (05/2008) p.12-44,55-56
- Auteur : Catherine Savadoux
Dossier pédagogique de français sur le rôle du héros dans les lectures des adolescents. Définition du personnage, approches dans la littérature de jeunesse et dans les textes littéraires. Séquence pédagogique en classe de 5e sur le personnage de[...]Quand l'Histoire façonne l'histoire
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2008/09-08 (04/2009) p.11-16
- Auteur : Catherine Savadoux
Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français, qui propose, en 2009, une réflexion sur la notion de roman historique : définition, présentation de romans historiques jeunesse, le personnage comme élément clé du roman historique, le tr[...]Les Romans de la Mémoire
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2008/09-02 Suppl. (10/2008) p.1-8
- Auteur : Catherine Savadoux
Présentation de romans de la collection "Romans de mémoire", rassemblés autour du thème de la guerre, permettant de faire un travail interdisciplinaire français-histoire. Objectifs pédagogiques : l'étude des personnages, du temps, des lieux et d[...]
