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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire qui propose, en classe de 4e, une étude du champ lexical du souvenir.
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Dossier, réalisé en 2009, à destination des enseignants de français, qui propose pour chaque classe, une séquence pédagogique consacrée à l'écriture de dialogues : écriture d'un dialogue théâtral en classe de 6e ayant pour support les contes du [...]
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire destinée aux enseignants de français de classe de 4e et consacrée au lexique des sentiments. Objectifs : distinction entre sensations, émotions et sentiments ; comment organiser un champ lexical, identifier les s[...]
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Dossier pédagogique de français consacré aux pratiques de lecture et d'écriture à mettre en place au collège : les préconisations des nouveaux programmes de 2008 et la mise en évidence d'une continuité des apprentissages en matière d'écriture su[...]
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire, destinée aux enseignants de français de classe de 3e, qui propose d'aborder les notions de champ lexical et de registres littéraires à partir d'un extrait de "Germinal" de Zola. Objectifs : savoir classer les te[...]
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire qui permet d'aborder, en classes de 6e et de 5e, la notion de polysémie d'un verbe ainsi que celles de sens propre et de sens figuré d'un verbe. Propositions d'activités.
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Catherine Savadoux-Wojciechowski, Auteur |Fiche pédagogique de vocabulaire, pour des classes de 6e et de 5e, proposant un repérage des substitutions lexicales et grammaticales, à partir d'un texte extrait de "Croc-Blanc" de Jack London.