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Article de périodique
"L'Aventure des écritures" sur le site de la BNF
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-04-1 (03/2011) p.8
- Auteur : Miguel Degoulet
Présentation, en 2011, du site Internet "L'Aventure des écritures" réalisé conjointement par la BNF (Bibliothèque nationale de France) et la RMN (Réunion des musées nationaux) : son contenu, son intérêt pédagogique pour les enseignants de français.Bloguer en classe de Français
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2009/10-02 (11/2009) p.7
- Auteur : Miguel Degoulet
Réflexion, en 2009, sur l'utilisation des blogs en cours de français : un support d'écriture motivant pour les élèves, les exigences de la publication en ligne, les précautions à prendre avant de bloguer.Le cyberharcèlement : une pratique inquiétante
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-05-1 (05/2011) p.11
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2011, sur le cyberharcèlement dont peuvent être victimes les enseignants : définition de ce phénomène de "lynchage" sur Internet, une pratique qui se développe via les réseaux sociaux, les réactions de l'institution scolaire.Débrancher la connexion
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°628 (05/2012) p.11
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2012, sur l'omniprésence du numérique dans la vie des enseignants : le développement des usages du numérique ; l'évolution du métier liée au numérique ; les conséquences sur la vie privée des enseignants.Le diaporama en cours : un outil efficace ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-03-1 (01/2011) p.14
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2011, sur l'utilisation du diaporama dans l'enseignement : un outil contesté, l'intérêt pédagogique des logiciels de présentation, le problème de la passivité des élèves.Ecrire et réécrire avec un ordinateur
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2009/10-04 (03/2010) p.9
- Auteur : Miguel Degoulet
Réflexion, en 2010, sur l'utilisation, en cours de français, de l'outil informatique pour travailler la réécriture d'un texte : l'intérêt de la réécriture pour maîtriser l'orthographe et l'expression écrite, les obstacles habituellement rencontr[...]Faut-il avoir peur des ENT ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-01 (09/2010) p.12
- Auteur : Miguel Degoulet
Réflexion, en 2010, sur l'apport des ENT (Espaces Numériques de Travail) dans l'enseignement : définition, les craintes les plus courantes émises par les enseignants, les possibililtés offertes par cet outil pour valoriser l'enseignement de la l[...]L'histoire des arts pourra-t-elle se passer des TIC(E)
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2009/10-05 (05/2010) p.10
- Auteur : Miguel Degoulet
Analyse, en 2010, de l'importance des TICE dans la mise en place de l'enseignement de l'histoire des arts au collège : un outil pour étudier des oeuvres d'art au sein même de la classe, pour sauvegarder les apprentissages réalisés, pour travaill[...]Internet rend-il les élèves idiots ?
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2009/10-03 (01/2010) p.7
- Auteur : Miguel Degoulet
Réflexion, en 2010, sur l'impact d'Internet sur les capacités de lecture et d'écriture des élèves.Le livre et la lecture à l'heure du numérique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-02 (11/2010) p.10-11
- Personne interviewée : Catherine Bechetti-Bizot
- Intervieweur : Miguel Degoulet
Interview, en 2010, de Caterine Bechetti-Bizot, Inspectrice générale des Lettres et organisatrice d'un séminaire national consacré aux enjeux du numérique pour le livre, la lecture et l'enseignement du français : le choix de ce thème, l'apport d[...]Le livre et la lecture à l'heure du numérique
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2010/11-02-1 (11/2010) p.10-11
- Personne interviewée : Catherine Bechetti-Bizot
- Intervieweur : Miguel Degoulet
Interview, en 2010, de Caterine Bechetti-Bizot, Inspectrice générale des Lettres et organisatrice d'un séminaire national consacré aux enjeux du numérique pour le livre, la lecture et l'enseignement du français : le choix de ce thème, l'apport d[...]Lorsque les enseignants prennent la parole sur le Net
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°626 (01/2012) p.13
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2012, sur l'utilisation que font les enseignants des blogues ou des sites Internet pour s'exprimer sur leur profession ou analyser le système éducatif : une utilisation de plus en plus fréquente, un espace pour libérer la parole, li[...]Les manuels numériques en question
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°627 (03/2012) p.12
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2012, sur l'utilisation du manuel numérique en classe : les résultats de l'expérimentation nationale menée depuis 2009, les efforts des éditeurs pour faire évoluer les fonctionnalités des manuels numériques, la réalité des usages pé[...]Les tablettes numériques arrivent dans les classes
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2011/12-01-1 (09/2011) p.10
- Auteur : Miguel Degoulet
Présentation, en 2011, de l'intérêt pédagogique des tablettes numériques : les possibilités offertes par cet outil dans de nombreuses disciplines, l'expérimentation menée dans l'académie de Grenoble dont l'objectif est d'identifier les enjeux pé[...]Les TICE au service des élèves handicapés
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°2011/12-02-1 (11/2011) p.13
- Auteur : Miguel Degoulet
Le point, en 2011, sur l'apport des TICE dans l'intégration des élèves handicapés : rappel de la loi de 2005, l'élaboration de matériels et de logiciels informatiques pour pallier le handicap, des solutions numériques bénéfiques pour tous les élèves.
