Sciences cognitives et pédagogie : une association fertile
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°655 (11/2017) p.10-11
- Auteur : Pascal Champain
Présentation de l'intérêt de prendre en compte l'activité cognitive des élèves pour faciliter l'apprentissage scolaire, et notamment favoriser leur attention : l'intérêt des sciences cognitives pour favoriser l'entrée de l'élève dans une activit[...]