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  2. Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation
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Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation
de Amélie Berthou-Sergeant
In Nouvelle revue pédagogique collège, 663-1 (mai 2019), p. 48-55
Fiches de langue proposées à des élèves de 3e dans le cadre d'un accompagnement personnalisé partant de l'analyse de texte pour aller vers l'écriture autonome et organisée d'un texte argumentatif.
Berthou-Sergeant Amélie. « Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation » in Nouvelle revue pédagogique collège, 663-1 (mai 2019), p. 48-55.
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Analyser pour mieux écrire- Le devoir d'argumentation

    Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°663-1 (mai 2019)
  • Auteur : Amélie Berthou-Sergeant
    • Pages : p. 48-55
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Fiches de langue proposées à des élèves de 3e dans le cadre d'un accompagnement personnalisé partant de l'analyse de texte pour aller vers l'écriture autonome et organisée d'un texte argumentatif.

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