Marivaux, La Colonie

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège. Suppléments, n°659 (09/2018)
• Auteur : Carole Guidicelli
• Pages : p.1-32
  • Langues : Français
• • Nature du document : Documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude de la pièce de théâtre "La Colonie" de Marivaux. Déroulement et objectifs : découvrir la pièce ; identifier les éléments qui font de cette pièce une comédie féministe et politique ; étudier l'argumentation, les ruses et les rapports de force dans l'oeuvre ; découvrir la réécriture contemporaine de "La Colonie" intitulée "La Femme® n'existe pas" de Barbara Métais-Chastanier et Keti Irubetagoyena.

• • Descripteurs : oeuvre théâtrale
  • Mots-clés : Marivaux : 1688-1763
  • Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres