Du côté des "profs docs" : quand un défi-lecture se fait prix littéraire
- Auteur : Sandrine Vigato
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- Langues : Français
Pages : p.89-95 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Présentation du défi-lecture du bassin d'Epernay : les origines du défi-lecture, ses objectifs, la mise en pratique du projet tout au long de l'année et les différentes activités pédagogiques menées, les différents temps forts (la finale du défi-lecture, la rencontre avec un auteur), l'évolution du défi-lecture en un prix littéraire appelé "Imagin'à lire".
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- Descripteurs : animation lecture / établissement d'enseignement / incitation à la lecture
Dans le périodique :
L'Ecole des Lettres des collèges, n°2015/16-04 (03/2016)