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Le paradoxe des élèves d'UPE2A
de Stéphane Paroux In L'Ecole des Lettres des collèges, 2016/17-02 (11/2016), p.87-88 Le point sur les problèmes liés au statut de redoublant attribué aux élèves d'UPE2A, par l'administration scolaire, lorsque ceux-ci sont maintenus dans cette structure sur plusieurs années scolaires. |
| Titre : | Le paradoxe des élèves d'UPE2A (2016) |
| Auteurs : | Stéphane Paroux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Ecole des Lettres des collèges (2016/17-02, 11/2016) |
| Article : | p.87-88 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | classe d'accueil |
| Mots-clés: | élève allophone |
| Résumé : | Le point sur les problèmes liés au statut de redoublant attribué aux élèves d'UPE2A, par l'administration scolaire, lorsque ceux-ci sont maintenus dans cette structure sur plusieurs années scolaires. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique |
