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  1. Accueil
  2. Programme et progression annuelle
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
  • Bibliographie
Programme et progression annuelle
de Pascal Caglar, Antony Soron
In L'Ecole des Lettres des collèges, 2015/16-02 (11/2015), p.89-94
Le point sur la mise en place d'une progression annuelle en français. Les recommandations officielles : l'importance de la liberté pédagogique pour s'approprier le programme, l'importance de se laisser le temps pour valider une progression, une méthode de travail pour bâtir sa progression. Des recommandations pratiques : l'importance de tenir compte des contraintes liées au calendrier, se méfier des programmations toutes faites et trop figées, la nécessité d'une programmation rigoureuse en grammaire.
Caglar Pascal, Soron Antony. « Programme et progression annuelle » in L'Ecole des Lettres des collèges, 2015/16-02 (11/2015), p.89-94.

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Programme et progression annuelle

    Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2015/16-02 (11/2015)
    • Auteur : Pascal Caglar
    • Auteur : Antony Soron
    • Pages : p.89-94
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur la mise en place d'une progression annuelle en français. Les recommandations officielles : l'importance de la liberté pédagogique pour s'approprier le programme, l'importance de se laisser le temps pour valider une progression, une méthode de travail pour bâtir sa progression. Des recommandations pratiques : l'importance de tenir compte des contraintes liées au calendrier, se méfier des programmations toutes faites et trop figées, la nécessité d'une programmation rigoureuse en grammaire.

    • Descripteurs : programme d'enseignement / séquence d'enseignement
    • Mots-clés : enseignement du français

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