L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 - Bulletin N°2016/17-02 (11/2016)
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L'Ecole des Lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionL'éducation aux médias, nouvelle préoccupation de l'institution scolaire ?
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.79-82
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- Auteur : Pascal Caglar
- Auteur : Antony Soron
Le point sur les enjeux de l'éducation aux médias : les médias comme objets d'apprentissage, les textes officiels sur l'éducation aux médias, les différents freins à sa mise en oeuvre, un enseignement transversal à valoriser, le cours de françai[...]
"Le Désastre de l'école numérique", de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.73-78
- Auteur : Norbert Czarny
Présentation du livre "Le Désastre de l'école numérique" de Philippe Bihouix & Karine Mauvilly : la remise en cause du choix pédagogique de l'école numérique ; l'école et la fascination pour l'innovation technologique ; les effets pervers du num[...]
Les premiers chemins documentaires
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.67-71
- Auteur : Johanna Cappi
Présentation des grandes étapes de la naissance du film documentaire. Le cinéma des Frères Lumières : un témoignage de la vie de l'époque. Le premier docufiction, "Nanouk l'Esquimau", réalisé par Robert Flaherty, cinéaste américain après le tour[...]
"Brooklyn Village" d'Ira Sachs
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.63-66
- Auteur : Anne-Marie Baron
Présentation du film "Brooklyn Village" d'Ira Sachs. La mise en scène d'un conflit entre adultes et enfants et le choix des enfants de se taire pour s'opposer à la décision des adultes. Des personnages touchants et la justesse de leur interpréta[...]
"Cézanne et moi" de Danièle Thompson
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.57-62
- Auteur : François-Marie Mourad
Présentation du film "Cézanne et moi" de Danièle Thompson sur l'amitié entre Paul Cézanne et Emile Zola : une reconstitution laborieuse, le parti pris de défendre la thèse de la brouille entre les deux artistes, des oublis et des hypothèses farf[...]
La serpette et le sécateur
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.51-56
- Auteur : Monique Legrand
Le point sur l'usage des langues de l'Antiquité comme outils linguistiques nécessaires à l'enseignement : leur intérêt dans l'enseignement des faits religieux, la formation et la compréhension des nouveaux mots liés au développement du numérique[...]
"Renommer" de Sophie Chérer, illustré par Philippe Dumas
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.47-50
- Auteur : Yves Stalloni
Présentation du livre consacré aux mots et intitulé "Renommer" de Sophie Chérer : la volonté de redonner leur sens aux mots, un ouvrage qui raconte l'origine et le cheminement des mots pour éviter les contresens, la volonté de susciter la curios[...]
"L'Île au trésor", de Robert Louis Stevenson
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.27-45
- Auteur : Stéphane Labbe
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, l'étude du roman d'aventures "L'Île au trésor" de Robert Louis Stevenson. Déroulement : découvrir l'objet livre, découvrir l'ouverture du récit et la mise en place de l'univers romanesque,[...]
"Passe à Beau !", d'Yvan Pommaux et Rémi Chaurand
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.23-26
- Auteur : Patrick Polès
Présentation du roman graphique "Passe à Beau !" d'Yvan Pommaux et Rémi Chaurand : des liens avec d'autres albums d'Yvan Pommaux, un roman qui explique le rugby tout en mettant en images ses actions de matchs, une intrigue policière.
"Kamarades", d'Abtey, Dusséaux & Goust
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.19-22
- Auteur : Robert Briatte
Présentation de la bande dessinée "Kamarades" de Benoît Abtey, Jean-Baptiste Dusséaux et Mayalen Goust : une réécriture de l'Histoire de la Russie pour en dénoncer la violence, des dessins marqués par l'omniprésence du rouge et du blanc, un réci[...]
"Fin de la parenthèse", de Joann Sfar & "Sfar-Dali, une seconde avant l'éveil"
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.15-18
- Auteur : Olivier Bailly
Présentation de la bande dessinée "Fin de la parenthèse" de Joann Sfar qui rend hommage à Dali ainsi que l'exposition "Sfar-Dali, une seconde avant l'éveil", qui met en perspective les planches de la BD avec les oeuvres de Salvador Dali.
"Sauveur & Fils" en toutes saisons : entretien avec Marie-Aude Murail
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.7-14
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- Personne interviewée : Marie-Aude Murail
- Intervieweur : Antony Soron
Interview de Marie-Aude Murail sur ses romans "Sauveur & Fils", saison 1 et 2 : la genèse de "Sauveur & Fils" ; son travail de documentation sur le milieu de la psychanalyse ; la place de l'humour dans le récit ; une écriture qui a le souci des [...]
"Sauveur & Fils", de Marie-Aude Murail
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.3-5
- Auteur : Antony Soron
Présentation du roman "Sauveur & Fils" de Marie-Aude Murail : un récit sans tabou pour la jeunesse, l'importance de l'humour et de l'espoir pour aborder des sujets graves.
Sortir de l'insécurité linguistique
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.83-86
- Auteur : Stéphane Paroux
Le point sur le risque d'échecs scolaire et social lié à la non-maîtrise de la langue française pour les élèves allophones : la notion d'urgence à comprendre la langue pour les élèves des UPE2A, la volonté de s'intégrer par la langue, des pistes[...]
Témoignage : enseigner au lycée municipal d'adultes
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.93-95
- Auteur : Olivier Moreau
Le témoignage d'un enseignant du lycée municipal d'adultes de la Ville de Paris sur cette expérience particulière.
Êtes-vous arborinculte ?
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.89-92
- Auteur : Sai Beaucamp Henriques
Le point sur la stigmatisation des personnes illettrées : une stigmatisation qui n'existe pas par exemple pour les personnes qui ne savent pas reconnaître les différents arbres, une stigmatisation par les mots avec l'utilisation d'un vocabulaire[...]
Le paradoxe des élèves d'UPE2A
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-02 (11/2016) p.87-88
- Auteur : Stéphane Paroux
Le point sur les problèmes liés au statut de redoublant attribué aux élèves d'UPE2A, par l'administration scolaire, lorsque ceux-ci sont maintenus dans cette structure sur plusieurs années scolaires.
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