L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 - Bulletin N°2016/17-01 (08/2016)
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L'Ecole des Lettres des collèges
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Article de périodique
Le multilinguisme en Europe hier et aujourd'hui
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.89-95
- Auteur : Annie Lhérété
Le point sur l'évolution du multilinguisme en Europe : un idéal défendu par les institutions de l'Union Européenne ; la réalité du multilinguisme et les difficultés pour le développer ; la nécessité de penser le multilinguisme comme un nouveau d[...]
Article de périodique
Les professeurs documentalistes dans le nouveau collège
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.85-88
- Auteur : Florian Reynaud
Le point sur la place des professeurs documentalistes dans la réforme du collège de 2016 : l'apparition du rôle pédagogique du professeur documentaliste dans plusieurs domaines du socle commun, le risque de dérives liées à la présence de compéte[...]
Article de périodique
De nouvelles compétences pour 2018 : les compétences globales
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.81-84
- Auteur : Viviane Devriésière
Le point sur l'évolution de l'enquête PISA pour 2018 avec la prise en compte des compétences globales : définition des compétences globales et l'origine de cette évolution ; les conséquences de cette évolution et la nécessité pour l'école de for[...]
Article de périodique
Le bulletin scolaire, un modèle à repenser
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.77-80
-
- Auteur : Pascal Caglar
- Auteur : Antony Soron
Le point sur la nécessité de faire évoluer le bulletin scolaire : le bulletin trimestriel comme traditionnelle référence d'évaluation en France ; la mise en place de recommandations pour faire évoluer le bulletin scolaire ; la nécessité de conce[...]
Article de périodique
La Première Guerre mondiale, ses commémorations et la pluridisciplinarité
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.65-75
- Auteur : Alexandre Lafon
Le point sur l'approche pluridisciplinaire de l'action pédagogique développée par la Mission du Centenaire, sur la Première Guerre mondiale : la sensibilisation de l'ensemble des enseignants par une approche globale de la Première Guerre mondial[...]
Article de périodique
"Tempête au haras", de Christophe Donner & Jérémie Moreau
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.51-64
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- Auteur : Olivier Dufaut
- Auteur : Ophélie Praly
Proposition de pistes pédagogiques pour analyser et comparer, en classe de 6e ou 5e, le roman "Tempête au haras" de Christophe Donner et son adaptation en bande dessinée par Jérémie Moreau. Déroulement : s'interroger sur le titre de l'oeuvre ; a[...]
Article de périodique
Solitude de Juliette
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.39-50
- Auteur : Stéphane Labbe
Proposition d'une initiation à l'exercice du commentaire composé, en classe de 3e, sur le thème du personnage tragique de Juliette, à travers l'étude d'un extrait de la pièce de théâtre "Roméo et Juliette" de William Shakespeare et d'un tableau [...]
Article de périodique
Trois écrivains pour la jeunesse dialoguent avec des professeurs stagiaires
- Dans le périodique : L'Ecole des Lettres des collèges, n°2016/17-01 (08/2016) p.3-37
Compte rendu des échanges qui ont eu lieu entre Sophie Chérer, Brigitte Smadja et Xavier-Laurent Petit d'une part, et des professeurs stagiaires d'autre part, sur la littérature de jeunesse : présentation de chacun des trois écrivains, de leur é[...]
Exemplaires
Exemplaires(2)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| Périodique | Espace enseignants | CDI | 28556 | Disponible |
| Périodique | Espace enseignants | CDI | 28268 | Disponible |