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Jeux de langage : bêtes et poètes
de Laure Péborde, Adeline Pringault-Leguy In Nouvelle revue pédagogique collège. Suppléments, 627 (03/2012), p.1-32 Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, de découvrir, à partir de poèmes sur le thème des animaux, les jeux de langages poétiques inventés au cours de l'histoire littéraire. Objectifs : donner aux élèves des références en histoire littéraire concernant les formes et les thèmes poétiques, montrer que le jeu poétique suppose un travail. Déroulement : étude des formes fixes en poésie (le rondel, la ballade, le sonnet, la fable), montrer les jeux poétiques inventés par les poètes du 19e siècle à partir de formes fixes, faire découvrir la modernité des poètes du 20e siècle. |
| Titre : | Jeux de langage : bêtes et poètes (2012) |
| Auteurs : | Laure Péborde, Auteur ; Adeline Pringault-Leguy, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège. Suppléments (627, 03/2012) |
| Article : | p.1-32 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | jeu littéraire / poésie |
| Résumé : | Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, de découvrir, à partir de poèmes sur le thème des animaux, les jeux de langages poétiques inventés au cours de l'histoire littéraire. Objectifs : donner aux élèves des références en histoire littéraire concernant les formes et les thèmes poétiques, montrer que le jeu poétique suppose un travail. Déroulement : étude des formes fixes en poésie (le rondel, la ballade, le sonnet, la fable), montrer les jeux poétiques inventés par les poètes du 19e siècle à partir de formes fixes, faire découvrir la modernité des poètes du 20e siècle. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : | Classe de 5e/Collège/Secondaire |
| Discipline : | Français - Lettres |
