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La critique de la mode : de la lecture de la lettre à l'écriture d'invention
de Adeline Pringault-Leguy
In Nouvelle revue pédagogique collège, 634 (09/2013), p.34-41
Séquence pédagogique, destinée aux élèves de 4e, qui propose l'étude du genre littéraire de la lettre, à partir d'un corpus de lettres présentant une forme de critique sociale axée sur la critique de la mode et des coiffures. Objectifs : lire des lettres et en analyser les caractéristiques et le message, écrire des lettres pour convaincre et en se conformant à des règles formelles. Une séance d'Histoire des Arts propose, en complément, de découvrir la coiffure comme un art.
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