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  1. Accueil
  2. Lire, c'est se construire
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  • Bibliographie
Lire, c'est se construire
de Caroline Gayte
In Nouvelle revue pédagogique collège, 652 (03/2017), p.12
Pistes pédagogiques pour promouvoir les histoires favorisant une construction de la personnalité des élèves : permettre l'expression des élèves grâce à la production d'objets littéraires, l'importance de bien cerner les attentes de lectures des élèves, les collections jeunesse adaptées pour l'identification aux personnages.
Gayte Caroline. « Lire, c'est se construire » in Nouvelle revue pédagogique collège, 652 (03/2017), p.12.
Article de périodique
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Lire, c'est se construire

    Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°652 (03/2017)
  • Auteur : Caroline Gayte
    • Pages : p.12
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Pistes pédagogiques pour promouvoir les histoires favorisant une construction de la personnalité des élèves : permettre l'expression des élèves grâce à la production d'objets littéraires, l'importance de bien cerner les attentes de lectures des élèves, les collections jeunesse adaptées pour l'identification aux personnages.
    • Descripteurs : incitation à la lecture

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