Enfance et peurs nocturnes

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°626 (01/2012)
• Auteur : Franck Evrard
• Pages : p.29-38
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique
  • Note générale : Webographie.
  • Résumé :

    Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude d'un groupement de textes du 19e siècle ("Le Roi des Aulnes" de Goethe, "Les Misérables" de Victor Hugo, "Poil de Carotte" de Jules Renard) sur le thème de la peur enfantine. Objectifs : apprendre à commenter un texte de façon organisée, enrichir le vocabulaire des sentiments et des émotions notamment celui de la peur, découvrir les thèmes du fantastique, identifier les points de vue de la narration, découvrir la sensibilité romantique. Une séance d'histoire des arts propose l'étude du lied "Le Roi des Aulnes" de Schubert.

• • Descripteurs : enfance / peur / thème artistique
  • Niveau : Classe de 4e/Collège/Secondaire
  • Discipline : Français - Lettres/Histoire des arts