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Article :
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p.29-37,encart non paginé
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Résumé :
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Séquence pédagogique qui propose de montrer la spécificité du genre poétique et sa relation avec la musique à travers le motif du violon. Supports : "Harmonie du soir" de Baudelaire, "Chanson d'automne de Verlaine, "Le grand violon" de Michaux. Objectifs : s'initier à la lecture critique d'un texte poétique, acquérir le vocabulaire de la poésie, maîtriser l'expression des sentiments et émotions, s'initier à l'étude comparée de texte. Une séance d'histoire des arts propose de réfléchir à la notion d'émotion liée aux arts à partir de l'écoute de la sonate n°9 de Beethoven.
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