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Être une femme aux XVIIIe et XIXe siècles : quels horizons ?
de Anne Pascal
In Nouvelle revue pédagogique collège, 652 (03/2017), p.32-39
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, d'étudier la question de la place de la femme aux 18e et 19e siècles. Objectifs : lire de grands auteurs du 18e et 19e siècles, comprendre les enjeux de l'éducation des jeunes filles puis de ceux du mariage, aborder le recours aux actes criminels comme échappatoire à la pauvreté, comprendre les sacrifices liés à la volonté de certaines femmes de s'émanciper, réfléchir à la persistance des difficultés féminines dans la société actuelle. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose l'étude du tableau "La Famille Bellelli" d'Edgar Degas.
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