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Ecrire à la première personne sur son enfance ou son adolescence
de Jean-Michel Zakhartchouk In Nouvelle revue pédagogique collège, 630 (11/2012), p.36-41 Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, un travail d'écriture de soi sur le thème de l'enfance ou de l'adolescence. Objectifs : savoir rédiger un texte à partir de sa propre expérience, savoir utiliser des ressources littéraires et linguistiques pour aboutir à des textes plus construits, observer des écrits d'autres élèves et les utiliser comme modèles. |
| Titre : | Ecrire à la première personne sur son enfance ou son adolescence (2012) |
| Auteurs : | Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Nouvelle revue pédagogique collège (630, 11/2012) |
| Article : | p.36-41 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | écriture de soi |
| Résumé : | Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, un travail d'écriture de soi sur le thème de l'enfance ou de l'adolescence. Objectifs : savoir rédiger un texte à partir de sa propre expérience, savoir utiliser des ressources littéraires et linguistiques pour aboutir à des textes plus construits, observer des écrits d'autres élèves et les utiliser comme modèles. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : | Classe de 3e/Collège/Secondaire |
| Discipline : | Français - Lettres |
