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Documents disponibles dans cette catégorie (23)
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Focus sur cette université impériale qui a reçu des élèves pendant tout le Moyen-Âge : les étudiants, le règlement, les programmes...
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Une présentation de 52 méthodes originales pour rendre les élèves actifs, évaluer leur compétences et l'acquisition des connaissances. Avec des fiches pour mettre en oeuvre concrètement ces pratiques pédagogiques.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 DAN Espace enseignants CDI 29124 Sorti jusqu'au 09/11/2024 
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Alexandre Winkler, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Le point sur l'utilisation des activités audiovisuelles au collège et leur impact sur la réussite des élèves : exemples d'expériences pédagogiques réussies, les conditions nécessaires à la réussite (des effectifs réduits, la prise en compte des [...]
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Présentation de la vie et des oeuvres du peintre Jean Geoffroy (dit "Géo") sur le thème de l'école et des écoliers du 19e siècle, réalisées suite à une commande de l'Etat.
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Isabelle Pouyllau, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur |Point sur les enjeux de l'école : l'obligation d'instruction, les différentes manières de recevoir cet enseignement, les caractéristiques et les atouts de l'école publique.
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Claire Beilin-Bourgeois, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Présentation de l'association "L'Ecole à l'hôpital" qui apporte une continuité de la vie scolaire aux enfants hospitalisés : l'origine et les objectifs de l'association, une action en complémentarité des services pédagogiques développés par l'Ed[...]
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Double page présentant le fonctionnement de l'école au Moyen-Age : les conditions d'apprentissage, les disciplines enseignées.
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Analyse commentée du tableau "La Classe manuelle. Ecole de petites filles (Finistère)" peint par Richard Hall en 1889 : l'école républicaine représentée par le courant naturaliste. Rappel du manque d'écoles en Bretagne, les lois intensifiant l'e[...]Exemplaires
Disponibilité aucun exemplaire 
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Réflexion sur le stress généré par le métier d'enseignant et les méthodes pour le combattre.
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Réflexion, en 2010, sur l'apport des ENT (Espaces Numériques de Travail) dans l'enseignement : définition, les craintes les plus courantes émises par les enseignants, les possibililtés offertes par cet outil pour valoriser l'enseignement de la l[...]
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Quatre lignes de force se dégagent du débat organisé à la demande du Président de la République : faire réussir tous les élèves en s'assurant de ce qu'ils maitrisent ; éduquer en plus d'instruire, mais avec ou après les parents; construire un pa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 COM Espace enseignants CDI 15121 Disponible 
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Touché par la détresse des enfants et des jeunes laissés sans instruction ni métier au lendemain de la Révolution française, Jean-Marie de la Mennais fonde deux congrégations religieuses.Aujourd'hui, plus de 10000 collaborateurs, enseignants, Fr[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité B LAM Biographies CDI 25438 Disponible 
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Au-delà du constat de crise de l'école, l'auteur rappelle certains éléments nécessaires à mettre en exergue : la place des parents dans le système scolaire ; la réforme de la carte scolaire, principal facteur d'échec des zones d'éducation priori[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 PET Espace enseignants CDI 25203 Disponible 
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Anne Lamy, Auteur ; Fachri Maulana, Illustrateur |Sous forme d'un court récit à la première personne, l'histoire de Maria Montessori, la médecin qui a mis au point une méthode d'enseignement permettant à chaque enfant d'apprendre à son rythme.
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Olivier Lapirot, Auteur |Point sur les enseignements en informatique mis en place dans les établissements scolaires à la rentrée de septembre 2016 : organisation de l'enseignement de la maternelle jusqu'au lycée ; raisons (omniprésence du numérique et des objets connect[...]
