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Ecole des lettres |
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Philippe Richelle, Personne interviewée | Ecole des lettres |Interview de Philippe Richelle, auteur de la bande dessinée "Mitterrand. Un jeune homme de droite" co-écrite avec Frédéric Rébéna : le choix du personnage de François Mitterrand ; 1935-1945, une période cruciale dans les choix de François Mitter[...]Article : texte imprimé
Norbert Czarny, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du roman "Envoyée spéciale" de Jean Echenoz : l'intrigue, un roman de part les thèmes abordés et les figures utilisées, une écriture peu conventionnelle qui se joue des codes du roman.Article : texte imprimé
Sai Beaucamp Henriques, Auteur | Ecole des lettres |Le point sur la stigmatisation des personnes illettrées : une stigmatisation qui n'existe pas par exemple pour les personnes qui ne savent pas reconnaître les différents arbres, une stigmatisation par les mots avec l'utilisation d'un vocabulaire[...]Article : texte imprimé
Olivier Bailly, Auteur | Ecole des lettres |Présentation de la bande dessinée "Fin de la parenthèse" de Joann Sfar qui rend hommage à Dali ainsi que l'exposition "Sfar-Dali, une seconde avant l'éveil", qui met en perspective les planches de la BD avec les oeuvres de Salvador Dali.Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du film "Une histoire de fou" réalisée par Robert Guédiguian : les destins croisés d'une famille arménienne, déracinée en France suite au génocide arménien en 1915, et d'un homme, victime d'un attentat perpétré par l'Armée de Libéra[...]Article : texte imprimé
Stéphane Labbe, Auteur | Ecole des lettres |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e ou 5e, l'étude du roman d'aventures "L'Île au trésor" de Robert Louis Stevenson. Déroulement : découvrir l'objet livre, découvrir l'ouverture du récit et la mise en place de l'univers romanesque,[...]Article : texte imprimé
Robert Briatte, Auteur | Ecole des lettres |Présentation de la bande dessinée "Kamarades" de Benoît Abtey, Jean-Baptiste Dusséaux et Mayalen Goust : une réécriture de l'Histoire de la Russie pour en dénoncer la violence, des dessins marqués par l'omniprésence du rouge et du blanc, un réci[...]Article : texte imprimé
Marie Dupraz, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du film "Le Livre de la jungle" réalisé par Jon Favreau et inspiré du dessin animé de Walt Disney. "Le Livre de la jungle", de Rudyard Kipling : un classique de la littérature jeunesse, proposition d'étude en classe.Article : texte imprimé
Anne-Marie Baron, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du film "Madame Bovary" réalisé par Sophie Barthes : une adaptation fidèle et elliptique à la fois, le personnage d'Emma.Article : texte imprimé
Pascal Caglar, Auteur ; Antony Soron, Auteur | Ecole des lettres |Réflexion sur l'avenir du manuel scolaire notamment en classe de français. Le statut "sacré" du manuel scolaire selon le rapport de l'Inspection générale "Le Manuel scolaire à l'heure du numérique" : définition et objectifs d'un manuel scolaire,[...]Article : texte imprimé
Tramor Quemeneur, Auteur | Ecole des lettres |Présentation de la bande dessinée "Mitterrand. Un jeune homme de droite", de Philippe Richelle & Frédéric Rébéna qui retrace le parcours de François Mitterand entre 1935 et 1945 : ses engagements sociaux et politiques naissants ; des rencontres [...]Article : texte imprimé
Alexandre Lafon, Auteur | Ecole des lettres |Présentation du livre "Le monde d'hier" de Stefan Zweig : un témoignage à la fois historique, intellectuel et autobiographique, une nostalgie de l'Europe d'avant 1914, une enfance et une adolescence dorée, le témoin de la déchéance de l'Europe, [...]Article : texte imprimé
Yves Stalloni, Auteur | Ecole des lettres |Présentation de la biographie consacrée à Montaigne et intitulée "Montaigne. La Splendeur de la liberté" de Christophe Bardyn : une vision renouvelée de Michel de Montaigne avec la révélation d'aspects peu connus de la personnalité de Michel de [...]Article : texte imprimé
Annie Lhérété, Auteur | Ecole des lettres |Le point sur l'évolution du multilinguisme en Europe : un idéal défendu par les institutions de l'Union Européenne ; la réalité du multilinguisme et les difficultés pour le développer ; la nécessité de penser le multilinguisme comme un nouveau d[...]Article : texte imprimé
Dossier consacré aux nouveaux programmes de littérature au collège : les enjeux, proposition pour chaque classe, du CM1 à la 3e, d'une sélection d'ouvrages à lire en classe et correspondant aux thématiques données par les programmes. Index.