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Auteur Léo Lamarche |
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Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique de français qui propose, en classe de 5e, de favoriser la créativité des élèves grâce à différents ateliers d'écriture poétique. Objectifs : construire progressivement un projet d'écriture, maîtriser l'expression écrite et o[...]Article : texte imprimé
Séquence proposée pour la classe de 3e sur "l'attrape-coeurs" de J.D.Salinger pour aborder l'écriture de soi, notamment l'expression des sentiments et émotions. Trois étapes : repérer les éléments de progression du récit et les caractéristiques[...]Article : texte imprimé
Entraînement au brevet pour le niveau 3e sur un extrait des "Confessions" de Jean-Jacques Rousseau.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur |Proposition de séquence pour le niveau 5e sur la lecture d'une uvre intégrale Capitaine Fracasse de Théophile Gautier en folio junior et en adaptation BD Glénat. Lire et comprendre un roman de cape et d'épée et en dégager les principaux centres[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique de français, destinée à des classes de 4e/3e à partir du roman de science-fiction de Christian Grenier "La Musicienne de l'aube". Etude du genre, parallèles avec le fantastique, le conte merveilleux et la fantasy ; analyse d[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de "L'Ecume des jours" de Boris Vian. Déroulement de la séquence : l'entrée dans le roman (découvrir Boris Vian et son époque, découvrir progressivement le roman à partir d'une lecture a[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français de classe de 5e, qui propose une lecture cursive et comparée de romans d'aventures de Jack London : "L'Appel de la forêt" et "Croc-Blanc". Objectifs : inciter les élèves à effectuer un c[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, d'étudier le thème des monstres à travers des genres littéraires différents (épopée, conte, roman). Déroulement : le monstre, une notion culturelle ; la découverte de cyclope Polyphème dans le m[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Dossier consacré, en 2012, à l'évolution du statut de l'enfant dans l'histoire et la littérature. L'enfant dans l'Antiquité, au Moyen Age et à la Renaissance : son éducation, l'absence de considération de l'enfant en temps que tel, la place de l[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude intégrale du roman d'aventures "Un hivernage dans les glaces" de Jules Verne. Objectifs : donner aux élèves des repères culturels et étudier l'ouverture du roman, travailler sur la compr[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux uvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux uvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étap[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Julien Jaumonet, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 5e sur deux uvres de Jack London : l'Appel de la forêt et Croc-Blanc.Étape 1 : recherches documentaires sur l'histoire et la géographie concernant les deux uvres (ruée vers l'or, Grand Nord) et l'auteur. Étap[...]texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Elène Usdin, Illustrateur | Paris : Nathan Jeunesse | Histoires noires de la mythologie | 2007Parce qu'elle est belle, si belle qu'elle suscite la jalousie d'Aphrodite, déesse de la beauté, Psyché, la fille du roi Leïos, se retrouve mariée à un monstre qu'elle ne voit que dans le noir. Mais qui est ce monstre ? Sur le conseil de ses soeu[...]Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité C LAM Contes CDI 25682 Disponible C LAM Contes CDI 31012 Disponible Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman "L'Enfant de Schindler" de Leon Leyson. Objectifs : aborder les notions d'autobiographie et de témoignage et découvrir leurs spécificités, apprendre à repérer et exploiter les p[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique de français, qui propose d'étudier en classe de 6e "Le Petit Chaperon rouge", conte de Charles Perrault et des frères Grimm. Objectifs : découvrir les principales caractéristiques du conte, aborder les adaptations faites de [...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, la lecture du texte intégral du roman médiéval de Tristan et Iseut : la découverte de la langue et de la littérature du Moyen Age, l'étude de la figure du chevalier à travers le personnage de Tr[...]Article : texte imprimé
Proposition d'exploitation du conte le Magicien d'Oz de Lyman Frank Baum en classe de 6e à partir de l'oeuvre intégrale, de l'oeuvre abrégée et du film de Victor Flemming.La démarche pédagogique et des fiches élève corrigées.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Anne Pascal, Auteur |Proposition de séquence pour la classe de 6e sur le recueil Sept contes de Michel Tournier en quatre étapes : remobilisation des connaissances sur le conte, études des différents contes comme récits initiatiques, pratique d'écriture d'invention[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 5e, le roman "Vendredi ou la Vie sauvage" de Michel Tournier. Objectifs et déroulement : proposer la lecture intégrale d'un roman d'aventures, étudier le début du roman, faire la distincti[...]Article : texte imprimé
Séquence proposée pour la classe de 5e sur le conte merveilleux et le récit médiéval à travers des extraits variés tels que "Le Petit Chaperon rouge" de Perrault, les lais de Marie de France, "Yvain ou le Chevalier au lion" de Chrétien de Troyes[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Pistes pédagogiques pour étudier, avec des élèves de 4e, le roman "Mosa Wosa" de Nathalie Le Gendre.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Bianca Robichaud, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique, animée par le professeur de français et le professeur d'éducation musicale et qui propose, en classe de 6e, l'étude de l'album "L'Opéra volant" de Carl Norac et Vanessa Hié. Objectifs : comprendre la construction de l'album[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose une découverte de la mythologie et des grands mythes grecs à partir de la lecture de "Les dieux s'amusent" de Denis Lindon.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique, destinée aux enseignants de français en classe de 6e, qui propose une découverte de la mythologie et des grands mythes grecs à partir de la lecture de "Les dieux s'amusent" de Denis Lindon.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur ; Solenne Franceschi, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Norlande" de Jérôme Leroy. Objectifs : faire lire un récit long à la première personne, étudier les caractéristiques du journal intime et du récit épistolaire, comprendre la co[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude d'un groupement de textes sur le thème de l'enfance maltraitée. Objectifs : sensibiliser les élèves à la condition difficile de certains enfants, leur faire acquérir des repères historiq[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Dossier, consacré en 2011, à la pratique des nouvelles formes de poésie au collège : place de la poésie dans les programmes de français, le rap et le slam comme nouvelles écritures poétiques (définition, intérêts pédagogiques). Propositions d'ac[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose en classe de 5e, l'étude des nouvelles "Construire un feu" et "Une mission de confiance" de Jack London. Objectifs : définir le genre du récit d'aventures américain, lire et analyser la construction de deux récit[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Présentation d'ouvrages jeunesse sur lesquels un enseignant peut s'appuyer pour organiser un débat d'actualité en classe : des ouvrages pour connaître le sens des mots, pour comprendre l'actualité, pour permettre aux élèves de se poser des quest[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude de la pièce de théâtre "Le petit chaperon Uf" de Jean-Claude Grumberg. Objectifs : aborder le genre théâtral et la spécificité de l'écriture dramatique, comprendre l'originalité de la pi[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, le thème de la ville à travers des textes poétiques variés. Objectifs : s'interroger sur la poéticité des différents textes proposés, s'interroger sur les visions de la ville proposées[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Pour toi" de Louis Aragon.Article : texte imprimé
Entraînement au brevet sur un extrait du "Traité sur la tolérance, chapitre XXIII de Voltaire.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Fiche pédagogique qui propose, en classe de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait de la pièce de théâtre "Rhinocéros" d'Eugène Ionesco.Article : texte imprimé
Lors du Salon régional du Livre de jeunesse de Troyes, organisé fin 2009, des suggestions d'activités pédagogiques pour préparer, avec une classe, la visite d'un salon littéraire. L'intérêt de ce type de manifestation culturelle pour sensibilise[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur |Proposition d'entraînement au brevet sur un extrait des " Châtiments" de Victor Hugo.Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Dossier pédagogique, destiné aux enseignants de français en classe de 6e ou 5e, qui propose l'étude de "Tartarin de Tarascon", roman d'Alphonse Daudet et de son adaptation en bande dessinée. Objectifs : découverte du roman, appropriation des cod[...]Article : texte imprimé
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étu[...]Article : texte imprimé
Amélie Berthou-Sergeant, Auteur ; Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, la nouvelle fantastique "La Morte amoureuse" de Théophile Gautier. Objectifs : identifier les caractéristiques littéraires du fantastique ; explorer les différents thèmes de la nouvell[...]Article : texte imprimé
Léo Lamarche, Auteur | Paris Cedex 14 : Nathan |Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman policier "Twist Again" de Sylvie Allouche. Objectifs : lire intégralement un récit long, comprendre les codes du genre policier, comprendre le style de l'auteur, étudier l[...]Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour la classe de 4e sur "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo permettant de lire un roman historique du XIXe à l'intrigue complexe et analyser à travers des épisodes-clés des personnages devenus mythiques suivant les thè[...]